为落实贯彻党的二十大精神，将教育、科技、人才统筹安排、一体部署，协同提升教育质量，主动融入服务区域经济社会发展大局，同时顺应上饶师范学院应用型高校转型发展潮流，全面把握振兴师范教育和协同提质计划发展契机，上饶师范学院数学与计算科学学院统筹谋划，进一步明确了UGS协调创新实践基地、名师工作室、博士工作站等平台的合作模式和发展方向，通过整合社会资源，推进产学研合作的协同性和系统性，创新体制机制，走出一条UGS(高校/政府/基础教育学校)协同创新办学之路，全面促进在教师培养、高校人才实习就业、中小学教育理念、课题联合申报、职称评定等多个领域的深度合作。

2023年8月29日，上饶师范学院数学与计算科学学院副院长汪小明、教师袁邓斌、李富智、周剑一行4人来到上饶市玉山县，与当地4所基础教育学校——玉山县第二中学、玉山县第五中学、玉山县文成初级中学、上饶北大邦实验学校举行共建UGS协调创新实践基地授牌启动仪式，并且袁邓彬老师还与玉山县文成初级中学举行了名师工作室的挂牌仪式。

在授牌仪式结束后，每个学校的主要领导对上饶师范学院汪小明副院长一行的到来表示了热烈的欢迎，并向各位来宾介绍了各自学校的办学历史、现状和后续发展方向，并提出了一些合作的设想和期盼。玉山二中的党委书记、校长陈腮炉表示目前学校的生源和师资质量较好，学校的硬件设置完善，今后可以在师范生实习和基础教育课题的联合申报方面开展合作；玉山五中的俞敏书记、朱依东校长带领大家参观了校园，介绍了校园改造情况，希望借助UGS协同创新实践基地能够帮助学校教师成长，共同研究新的教学理念；玉山文成初级中学党支部书记、校长占理杰和上饶北大邦实验学校余敏副校长希望借助UGS协同创新实践基地来解决师资紧张、教师职称评定和能力提升、师范生实习基地建设、学生创新培养等方面的问题。

汪小明副院长对几所学校的热情接待表示感谢，充分肯定了各个学校软硬件设施和校园文化，对共建UGS协同创新实践基地充满了信心。之后向各个中学的领导老师介绍了上饶师范学院以及数学与计算科学学院近几年的办学情况和转型发展方向，同时阐述了UGS协同创新实践基地的一些建设想法，如何通过实践基地和名师工作室等平台打通高校和中小学校合作的“最后一公里”，帮助双方学校、师生更好的发展。例如可以尝试在中小学生联合培养、高校师范生实习、基础教育课程教学改革项目的联合申报和实施、论文撰写和职称评定指导、教育理念探讨等领域开展合作，总结成功经验加以推广普及，不断深化合作领域和合作规模。

我们相信UGS协同创新实践基地的合作共建，必将为双方搭建出一座广阔的“桥梁”，从而达到彼此优势互补、资源共享、合力发展，以高校-政府-中小学之间的深度合作来破解当今教育发展过程中遇到的难题，共同探索出一条教育教学改革新发展的康庄大道。​